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马说 一、原文 世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 二、翻译 世界上先有伯乐，然后才有千里马。千里马经常有，但是伯乐不经常有。所以，即使有名贵的马，也只会在奴隶人的手中受到屈辱，最终死在马厩里，不能被称为千里马。 千里马每天需要吃掉一石粮食。喂马的人，不知道它能够跑千里而给它喂食。这样的马，虽然有千里的能力，但吃不饱，力气不足，才华和美貌无法展现，甚至无法与普通马相比，怎么可能要求它跑千里呢？ 驱使它不按照正确的方法，喂食不能充分发挥它的才能，它叫唤时却不能理解它的意思，拿着鞭子站在它面前，说：“天下没有马！”唉！难道真的没有马吗？其实是不了解马啊！ 三、分析

伯乐与千里马的关系。伯乐是发现和赏识人才的伯乐，而千里马是具有卓越才能的人才。作者通过“伯乐不常有”这句话，暗示了人才被发现的机会很少。

其次，人才的屈辱。名马在奴隶人的手中受到屈辱，这象征着人才在错误的场合和环境中被埋没和摧残。

再次，人才的困境。千里马虽然有千里的能力，但吃不饱，力气不足，才华和美貌无法展现，这反映了人才在现实生活中面临的困境。

最后，社会现实的反思。作者通过“策之不以其道，食之不能尽其材”这句话，揭示了社会对人才的评价标准不科学，导致人才被埋没。

四、思考

1. 伯乐的存在对于人才的发现和培养有何重要性？

2. 如何避免人才在现实生活中受到屈辱和埋没？

3. 如何建立一个科学的人才评价体系，让人才得到合理的评价和发挥？

总结